O.B.S. De Sleutel fietst haar eigen Alpe d'Huez.

Op 9 mei 's ochtends ratelde de wekker om 6.30 uur.

"Een luisterend oor aan het raam....?"

"Nee hé, het regent .....!

Snel de buienradar checken.

Dat voorspelt weinig goeds: regen, regen en nog eens regen. Maar vanuit de gedachte: "Opgeven is geen optie", wordt alles in gereedheid gebracht om van de sponsortocht een groot succes te maken.

Actie Alpe d'HuZes groep 1 t/m 4

Het was woensdag 9 mei een gezellige drukte in de grote zaal op school. Deze dag is eigenlijk wat anders gelopen als dat wij ons vooraf hadden voorgesteld. De kinderen uit groep 1,2,3 en 4 zouden de heuvel bij de 'Immer Weiterbrug' lopend beklimmen, maar door de weersomstandigheden heeft dit buiten niet kunnen doorgaan.

Om meester Arno en zijn actie voor Alpe d'HuZes toch te ondersteunen hebben de kinderen in de zaal onder beleiding van de groepsleerkrachten een uitgezet parcours afgelegd. Ieder kind kreeg een stempel op zijn stempelkaart. En dit is vergeleken met het buitenparcours meer geworden dan dat wij het hadden verwacht. Al met al was het een bijzonder geslaagde dag!

 Wij zijn erg blij met het bedrag dat de kinderen hebben opgehaald en ook trots op alle kinderen die zich hebben ingezet voor het KWF project Alpe d'HuZes. Bedankt!

Selma Alkan (LIO-er van groep 1-2a)

Start project Kids' Skills

 Deze week start in alle groepen het project Kids' Skills.

Kids' Skills is een positieve, constructieve manier voor kinderen om problemen te overwinnen door nieuwe vaardigheden te leren. In Kids' Skills worden kinderen gezien als rechtmatige partners van wie verwacht wordt dat ze actief deelnemen aan beslissingen die hen aangaan. Zo worden ze eigenaar van hun eigen leerproces.

Daltonactiviteiten: reflectie

Binnen het daltononderwijs is er sprake van drie pijlers: zelfstandigheid, samenwerking en verantwoordelijkheid. Van groep 1 t/m 8 is er een opbouwende lijn ten aanzien van deze kernwaarden. Een doorgaande lijn binnen de school voor deze gebieden betekent dat er afspraken worden gemaakt wat de ontwikkeling is van een kind aan het eind van groep 2, 4, 6 en 8. Deze daltonlijnen richten zich vooral op organisatieniveau.

Een "nieuwe" kernwaarde en meer op het niveau van de leerling is 'reflectie'.

Op De Sleutel komt dit aan bod als er (mondeling) wordt teruggekeken naar het proces (hoe ging het?) en naar het product (wat heb je geleerd?). In groep 4 t/m 8  gebeurt dit ook schriftelijk (in de vorm van smiley's en tekst) op de takenbrief.

Afscheid Gerrit Dijkerman

Dit schooljaar is het laatste schooljaar van Gerrit Dijkerman als leraar van onze school. Met ingang van 1 augustus maakt Gerrit namelijk gebruik van de FPU-regeling. Gerrit is sinds 1973 verbonden aan De Sleutel.

We gaan natuurlijk op feestelijke wijze afscheid van hem nemen. Het afscheid van Gerrit Dijkerman vindt plaats in de één na laatste schoolweek, de week van 9 t/m 13 juli.

Woensdagmiddag 11 juli is er voor ouders en leerlingen gelegenheid om Gerrit de hand te schudden. Later die middag is er gelegenheid voor oud-leerlingen, oud-ouders en andere genodigden om afscheid te nemen van Gerrit.

Op vrijdag, tijdens schooltijd, zijn er verschillende festiviteiten voor kinderen in het kader van het afscheid van Gerrit.    

Vanzelfsprekend zal de huidige groep 5 op speciale wijze hun meester, of beter hun meneer, uitzwaaien. Een groep ouders is al druk bezig met de voorbereidingen.

Video-interactie-begeleiding op school

 Vorige maand ben ik begonnen met de cursus video-interactie-begeleiding (VIB). VIB is een methode van leraarbegeleiding waarbij korte video-opnames in de groep gemaakt worden, met als doel de leraar te begeleiden bij zijn/haar onderwijskundige taak. Er worden slechts korte fragmenten van de opname gebruikt.

Belangrijke aandachtspunten zijn: de sfeer in de klas, hulp aan individuele leerlingen, de manier waarop de groep werkt en de manier waarop de leraar lesgeeft.

De video-opnames worden met de leraar besproken en samen kijken we hoe het één en ander verloopt in de klas. Het spreekt vanzelf dat de beelden alleen voor intern gebruik zijn. Wanneer het specifiek om uw zoon of dochter gaat zal uiteraard om uw toestemming worden gevraagd.

Wanneer u vragen of bezwaren heeft tegen het maken van videobeelden voor intern gebruik, dan hoor ik dat graag.

Josty Kistemaker (ib-er)

In de planning: een nieuw speeltoestel en een tafeltennistafel

 In de vakantie is het oude speeltoestel op het grote plein verwijderd. Tess (groep 7) en Cas (groep 6) van de leerlingenraad hebben samen met meester Gert een voorstel gedaan voor de vervanging van het oude speeltoestel. Meesters en juffen en
mevrouw Van Diessen van het overblijven zijn akkoord gegaan met dit voorstel. Het geld dat wij van ons bestuur mochten besteden hebben we aangevuld met gelden uit het overblijven. Op die manier kunnen we niet alleen een (iets éénvoudiger) speeltoestel aanschaffen, maar ook een tafeltennistafel. Uit de klassenvergadering bleek namelijk dat in veel (bovenbouw)groepen de wens leeft om te tafeltennissen. Dat is dus binnenkort mogelijk.

Naar verwachting zullen de toestellen in juni geleverd worden. Nog even geduld dus.

Hoofdluis

Afgelopen maandag is de luizengroep weer actief geweest om alle kinderen van de school te controleren op hoofdluis. Ouders van kinderen waarbij hoofdluis gesignaleerd is, zijn daarvan door de (groeps)leerkracht in kennisgesteld. Verder zijn de groepen die het betreft op de hoogte gebracht.

Bij een controle direct na een vakantie worden ouders van kinderen met hoofdluis gevraagd om hun zoon of dochter van school op te halen en te behandelen (dit is dus geen verplichting). Tegenwoordig wordt gestimuleerd om kinderen met luizen dagelijks te kammen en geen gebruik te maken van antihoofdluismiddelen. Uit de praktijk blijkt namelijk dat hoofdluis steeds vaker resistent is tegen bepaalde middelen.

De werkgroep 'luizenouders' zoekt overigens nog ouders die bereid zijn om mee te helpen bij de controle. U kunt zich hiervoor opgeven bij Erika Kranenburg: Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken. .

Sportdag 2012

Op dinsdag 22 mei is de jaarlijkse sportdag voor de basisscholen van de voormalige gemeente Diepenveen. De kinderen van groep 5 t/m 8 doen hieraan mee. De Sportdag wordt gehouden op de sportvelden te Lettele.

Álle leerkrachten van de basisscholen zijn hierbij actief betrokken: zij begeleiden teams of treden op als scheidsrechter. De kinderen doen mee aan slagbal, lijnbal en trefbal. Ook is er na 12.30 uur een estafette. Als laatste is er rond 14.00 uur een slagbalwedstrijd tussen leerkrachten en kinderen van de deelnemende scholen.

De leerlingen dienen om 8.15 uur op school aanwezig te zijn en vertrekken om 8.20 uur per fiets naar lettele.

De eerste wedstrijden beginnen rond 9.00 uur. Tussen 15.00 en 15.30 uur zijn de kinderen terug bij school. Op deze dag is de school dus gesloten (zie ook infokalender).

Schalkhaar Life! 2012

In het pinksterweekend (25 tot en met  28 mei) is het weer zover, dan zal Schalkhaar bruisen en swingen tijdens Schalkhaar Life! Jij bent daar toch ook bij?
Voor jou hebben we een heleboel leuke activiteiten op het programma staan.  Wat dacht je van lasergamen, een dorpsloop, een optocht, rommelmarkt, kindervoorstelling en ga zo maar door! Uiteraard is ook het hele weekend de kermis geopend.
Kijk voor meer informatie op www.schalkhaarlife.nl

Avond4daagse 2012

De jaarlijkse Avond4daagse vindt dit jaar plaats van maandag 21 t/m donderdag 24 mei. Er zal gestart worden vanaf Wijk- en speeltuinvereniging De Driehoek, Gooierstraat 9 te Deventer.
Wilt u meer informatie? Surft u dan naar www.deventeravond4daagse.nl.